Jag älskade fablernas värld som barn, programmet fanns med mig hela uppväxten och de sedelärande berättelserna har format min världsbild. Därför är det extra roligt att kunna arbeta med fabler också i svenskämnet. Nu, på våren i fyran, är det mycket aktuellt att arbeta sig ned djupare i texterna och hitta verktyg för att fånga upp budskapen. Då är den didaktiska fabeln utmärkt att ta till och jag brukar också undervisa om Aisopos och de grekiska fablerna. Just den här veckan bearbetar vi fabler till serier och här kan man se några exempel på hur eleverna tolkar handlingen och budskapen. Varsågod, bjuder några fabler:
I fablernas värld
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar
Tack för att du lämnar en tanke om inlägget, det gör bloggen till en levande mötesplats!